为充分发挥名师示范引领作用，推动城乡教育优质均衡发展。4月11日，温州市王小芳“名师送教”工作室携手徐乃赛“名师送教”工作室联合教研活动走进平阳县海西镇宋埠中学，开展“新课标·新课标·新中考”专题活动。此次活动通过研讨课堂、观点报告、圆桌论坛等形式，为乡村教师搭建学习平台，助力教育质量提升。

一、研讨课堂：深耕课堂展风采，以生为本启智慧

    平阳县海西镇宋埠中学卢立伟副校长执教七下道德与法治《影响深远的人文精神》。整节课以“感悟中华人文精神”为主线，设置揭秘文物、诗文传承、中式美学、生活理念等课堂任务，几大板块层层推进，引导学生感悟人文精神影响之深远。在“诗文传承”板块，卢校长带领学生通过收集各类诗词并进行分类的活动，让学生感受到古人的人文精神。课堂融入《千里江山图》、舞剧《只此青绿》、图片“中和殿、太和殿”等多种素材，拉近抽象概念与学生生活的距离。

温州市名师，泰顺县北辰学校王苏昶老师以时政新闻“印度放宽大米出口带动全球米价下跌”导入，引发学生思考。紧扣地理“生活中的地理”理念，提出“为什么印度对国际米价存在着巨大的影响？”这一思辨性问题，符合地理学科核心素养中综合思维和地理实践力的要求。王老师充分利用各类地图，让学生们从自然原因和社会原因分析印度为何盛产大米。王老师在课堂最后结合课堂之初所提出的疑问，利用课堂探讨出的结论，让学生说明影响国际米价的因素。这节地理课王老师循循善诱，抽丝剥茧，层层递进，学生参与度高，师生互动强。 

 二、观点报告：聚焦难点寻突破，赋能教师共成长

在观点报告环节，温州市双屿学校胡露西老师给我们带来了主题为《循标问道：中考复习的三重进阶》观点报告。由于学科的特殊性，我们复习的知识内容量非常大。胡老师提出要“化繁为简、提质增效”。道德与法治可以通过构建专题整体知识框架进行复习，如“法治教育专题整体知识框架”从法律的特征、地位和种类到宪法位于最高地位以及宪法规定的基本权利和基本义务，再到法治精神，最后到我们的总目标“法治中国”。而地理复习可以充分利用地图发挥适当的想象进行记忆，如省级行政区划可以通过轮廓像各类动物进行形象性思维记忆，以此来提高学生的复习兴趣，从而提高复习效率。

三、圆桌论坛：畅所欲言提疑惑，专家答疑明方向

活动最后，工作室成员们积极开展讨论，提出中考复习遇到的困惑以及如何解决。温州市道德与法治教研员王小芳老师和温州市教师教育院师训员徐乃赛老师给大家带来《从课堂到考场：新教材教学与中考复习指导策略研讨》，帮助老师们答疑解惑，给老师们指明了新教材教学的理念和中考复习的方向。

徐乃赛老师针对个别学员提出的困惑，指出在新教材教学中，准确理解教材课标非常重要，同时，地理学习中，老师们要重视课堂关联现实生活，让地理学习具有生活气息，提升学生的适应生活的能力。历史学习中，要学会各种关联，在关联中提升学生历史思维能力。

王小芳老师也指出，老师们要学会通读教材和课标。道德与法治课程作为国家课程，是我们为国培养人，为党育才。教育最终是为国家发展服务，教材的重点和难点永远会落在国家层面。所以我们在教育过程中遇到的很多困难、困惑最后的解决都要回到对课程的理解。

 从研讨课堂的生动实践，到圆桌论坛的深度交流，每一位学员都满载而归。送教之行终有期，教育深耕无止境。未来，我们将牢记此次活动王小芳老师和徐乃赛老师给我们指明的方向，让优质

教育的星火，照亮更多孩子的未来之路。