2023年7月11日—13日，温州市孙有新“名师送教”工作室联合浙江省孙有新网络名师工作室、温州市项延唐名班主任工作室、龙港市项延唐班主任工作室、温州市林娟名班主任工作室开展第26次研修活动，赴南京参加由《中小学班主任》编辑部、南京华漫教育科技有限公司主办的“做一名幸福的班主任”论坛。
7月11日上午，中国教育学会班主任专业委员会首任理事长、江苏省扬州市教育科学研究院副院长、《中小学班主任》杂志主编陈萍首先做了“积极心理、幸福教育”的主题讲座。陈院长从幸福的概念和当下严峻的国民心理健康状况切入，引出积极心理学理论，对当前中小学教师，尤其是班主任工作具有重要的启示意义。讲座还随机邀请参会教师代表上台进行家庭沟通、班级沟通的现场展示，大家都积极参与互动，出色亮相。教师真实生动的演绎使得会场气氛高潮迭起，掌声雷动。最后，陈院长以“升华班主任的生命意义”作为整场讲座的收尾，让在场教师深受启迪。
下午，全国模范教师、广东省特级教师、南粤优秀教师、中山市迪茵公学副校长韩宜奋为大家分享了班主任工作经验和育人体悟。在题为“幸福像花儿一样”的讲座中，韩校长结合自己30多年的工作经验，生动诠释了以“幸福”为核心的师德力量，引发了大家的思考，产生了强烈的共鸣，得到大家普遍认同。在韩校长生动鲜活的叙述中，教师们深切体会到以“幸福”为要义的班主任育人工作之美。同时，也惊讶于韩校长活动创意和高大上的精彩视频。
班主任工作琐碎又繁杂，靠什么坚持下来？下午的第二场讲座“特别的爱给特别的你”也许能找到答案。全国模范教师、江苏省最美班主任、江苏省昆山市葛江中学教师于洁从30多年班主任工作经验中的两难情境、棘手问题出发，联系实际，深入浅出，通过数个故事的展开，演绎模拟教师在面临班主任工作困境时如何“见招拆招”。于洁老师的教育感悟透析人生哲理，绽放智慧火花，深情得体的讲述，征服现场的每一位听众，让在场教师们受益匪浅。
7月12日上午，江苏省教育系统优秀教师、南京市江宁实验小学教师陈海宁做了“教育中的美好相遇”的报告。在20多年的班主任历程中，陈老师借鉴并运用朱小蔓教授的情感教育思想，形成了许多独到的育人体悟。陈老师通过若干个生动形象的教育案例，总结出“一路前进，一路寻”的班主任发展轨迹，让在场教师们认识到，教育是一场美好的旅行。在专业成长的道路上，如何与幸福同行，对年轻老师启发很大。
接下来，中国教育学会班主任专业委员会首任理事会副秘书长、江苏省邗江中学副校长金庞为大家带来了“做新时代下的好班主任——在‘读悟’中成长”讲座。金校长以自身的带班体验，从读悟教育大势、读悟学生世界、读悟自我心行、读悟班主任真谛四个方面向大家阐释了如何做新时代的好班主任。金校长概括出“明亮精神”“宽广情怀”“厚植素养”这三个转变，激励大家走好班主任的用心之路、贴心之路、走心之路。讲座中列举的大量问题，引发大家深深的思考。
下午是工作室展示环节，我们也特别期待。浙江省孙有新名师网络工作室、温州市孙有新“名师送教”工作室主持人孙有新老师打头阵激情出场，带来了感人肺腑的“悦纳，让班主任更幸福”的主题报告。
浙江省孙有新名师网络工作室学科带头人、温州市项延唐名班主任工作室主持人项延糖老师分享了“做一辈子的幸福班主任”育人故事，赢得现场多次自发的掌声和笑声。
广东省邓小冬名班主任工作室、深圳市郑柔琼名班主任工作室、深圳市李玉子名班主任工作室联手举办了主题为“‘双减’之下，寻找班主任工作的幸福”的教育沙龙，创意满满。
浙江省林萍班主任工作室主持人林萍老师分享了“一位班主任和一个团队的成长进阶之旅”主题报告，让我们成功背后的幸福历程。在半天的分享活动中，一共有八位优秀教师登台述说教育故事、分享带班经验、畅谈育人体悟。
最后，负责点评的金庞校长指出，优秀的班主任一定是有故事、有激情、有情怀、有想法、有创造、有积累、有魅力、有个性的班主任，正是这些优秀品质，让班主任不断获得幸福。
7月13日上午，中国教育学会班主任专业委员会学术委员会首任副主任、江苏省教育学特级教师、教授级高级教师、享受国务院特殊津贴专家、《中小学班主任》杂志执行主编辜伟节做了“高素养专业化创新型：班主任幸福写作的时代取向”专题讲座。辜教授以更宽广、更深入的视角，解读了班主任论文写作的基本要领，把脉时代大势，开阔选题视野，指引发展方向。辜教授深入解读了班主任幸福写作的基本内涵、关键要义，系统阐述了《中小学班主任》（班级育人）2023年全年主题“大国良师”的深刻内涵。整场讲座让在场教师们如沐春风，对论文写作这一难题豁然开朗，大家纷纷表示将要积极参与写作投稿的行列中去，体验教育写作带来的幸福。
根据《中小学班主任》杂志官微报道修改